Результаты входного тестирования в 8 классе. Рейтинг и комментарии.
Кутейникова М. - 1 рейтинг (37 баллов). Всех обогнала на точных формулировках и уверенных знаниях.
Ланцевич Д. - 2 рейтинг (28 баллов). Потерял баллы на отдосложных ответах на логические вопросы, требующие обоснования.
Глузман Е. - 3 рейтинг (24 балла). Тут мелочь, там мелочь - а в результате работа не первая, и даже не вторая.
Михайлов А. - 4 рейтинг (20 баллов). Следующий раз за такое определение вида поставлю такой минус, что употеешь люсы зарабатывать. Повтори систематику.
Соколова М. - 5-6 рейтинг (18 баллов). Слово "особь", да будет тебе известно, женского рода, а не среднего. Соответственно, правильно говорить не " у какого-либо особя", а " у какой-либо особи". В остальном работа не порадовала.
Плющик К. - 5-6 рейтинг (18 баллов). Не пишем мы определение, начиная со слов "... - это когда". Вспомни, пожалуйста, правильную формулировку определения, и зарабатывать будешь больше баллов.
Кононов А. - 7 рейтинг (16 баллов). Работа существенно слабее работы на уроке. В чем причина?
Куликов А. - 8 рейтинг (13 баллов). Работа слабая, но это не повод не подписывать фамилию и класс. Если ты полагаешь, что Андрей в школе один, то посмотри списки БШ и разочаруйся.
Шевчук К. - 9 рейтинг (11 баллов). А что так слабо-то??? Не ожидал, признаться...
Шилина А. - 10 рейтинг (7 баллов). Заработала массу минусов на том, что перечилсяешь бездумно животных, и все - мимо.
Коваленко М. - 11 рейтинг (5 баллов). Краткость - сестра таланта и таких вот результатов.
Айрапетян Э. - 12 рейтинг (4 балла). Рассмотрение паразитизма через конкуренцию органов в организме - это сильно, но спорно, мыгко говоря.
Полковников К. - 13 рейтинг (2 балла). Первый блин - комом. Нахватал минусов за "перечисления", и вот результат.
Рубис С. - 14-15 рейтинг (1 балл). Образованность не продемонстировал.
Кравченко М. - 14-15 рейтинг (1 балл). См.комментарий Рубису.