Рубрика «Взмах»
Вторник, 14 Сен 2010
Биология, 10 класс
Урок 04.10.2010
Содержание урока:
Химические состав клетки. Строение и структура белка, строение углеводов, строение жиров и АТФ. На уроке была написана проверочная работа, но результатов пока нет.
На уроке отсутствовал: Нам Денис (0,5 пары) – жду конспекта пропущенного материала и его собственной инициативы по поводу написания пропущенной работы.
Домашнего задания на следующий урок нет.
Урок 30.09.2010
Содержание урока:
Окончание темы «Эволюция», начало темы «Химический состав клетки» (разобрали строение ДНК и РНК).
На уроке отсутствовали: Воробьева Анна – жду конспект с пропущенным материалом.
На уроке без конспекта: Дербиш Артем – показать конспект уже по двум темам на следующем уроке.
На уроке был написан терминологический диктант. Результаты – здесь:
| Воробьев Артем |
5 |
| Воробьева Анна |
Н |
| Гурова Мария |
4= |
| Дербиш Артем |
3- |
| Евдокимов Геннадий |
1 |
| Запоев Михаил |
4- |
| Копытин Максим |
1 |
| Лысковец Анастасия |
3= |
| Мазуркевич Ия |
4+ |
| Нам Денис |
3 |
| Немтырев Алексей |
4- |
| Николаева Валерия |
4 |
| Попов Артем |
Н |
| Савич Мария |
5- |
| Силина Софья |
3+ |
| Ходосевич Василий |
3+ |
| Шкарпет Евгений |
2 |
| Шишлов Даниил |
4+ |
Урок 16.09.2010
Содержание урока:
Видообразование. Ароморфозы и пр.. Естественный отбор и его формы.
На уроке отсутствовали: Копытин Максим, Нам Денис, Попов Артем – показать мне переписанный коспект на следующем уроке.
На уроке без конспекта: Дербиш Артем – показать конспект на следующем уроке.
На уроке была написана работа по материалам темы: «Развитие представлений о клетке». Результаты приведены в таблице:
| Воробьев Артем |
3+ |
| Воробьева Анна |
4 |
| Гурова Мария |
3 |
| Дербиш Артем |
1 |
| Евдокимов Геннадий |
3- |
| Запоев Михаил |
5- |
| Копытин Максим |
Н |
| Лысковец Анастасия |
5 |
| Мазуркевич Ия |
4 |
| Нам Денис |
Н |
| Немтырев Алексей |
5- |
| Николаева Валерия |
3- |
| Попов Артем |
Н |
| Савич Мария |
4 |
| Силина Софья |
3 |
| Ходосевич Василий |
4- |
| Шкарпет Евгений |
4+ |
| Шишлов Даниил |
5 |
Д/З:
- подготовиться к терминологическом диктанту
- письменно в тетради: 1) найти доказательства тому, что эволюция развивалась неравномерно и 2) выдвинуть гипотезу о том, почему эволюция происходила неравномерно.
Урок 13.09.2010
Содержание урока:
Развитие представление о клетке. Эволюция органического мира. Дивергенция и ковергенция.
Д/З:
Подготовиться к проверочной работе по теме «Развитие представлений о клетке».
Рубрика: Взмах | Ваш отзыв »
Вторник, 14 Сен 2010
Биология, 8 класс.
Урок 04.10.2010.
Содержание урока:
Класс Земноводные. Строение, поведение.
Домашнее задание засчитано только: Быстровой Екатерине, Данилиной Дарье, Зориной Полине, Павлову Алексею. Всем остальным – задание сделать то, что задано + биатлон!!! (а именно: читать статью, расположенную по адресу: http://www.aqvariym.com/Proishojdenie_ryib.html, конспектировать в тетрадь.
Домашнее задание на следующий урок: подготовиться к проверочной работе по теме «Рыбы». Подготовить конспекты для сдачи.
Урок 16.09.2010.
Содержание урока:
Надкласс Рыбы. Происхождение, классы рыб, внешнее и внутреннее строение, размножение и миграции. Геохронология о классе рыбы.
На уроке была написана проверочная работа по материалам прошлого года и урока повторения. Итоги работы приведены в таблице:
| Бледных Иван |
3 |
| Быстрова Екатерина |
5+ |
| Вахлаева Юлия |
4 |
| Гончаров Максим |
5- |
| Гончаров Ярослав |
3= |
| Данилина Дарья |
2- |
| Денисов Никита |
3+ |
| Ефременко Елисей |
4 |
| Зорина Полина |
5+ |
| Коваленко Михаил |
5- |
| Кудрявцев Дмитрий |
3+ |
| Павлов Алексей |
3 |
| Салькова Анна |
4 |
| Хоменко Анастасия |
5- |
| Чернышев Никита |
4 |
| Щукин Артем |
2 |
Домашнее задание: найти и прочитать информацию про двоякодышащих рыб. Как изменились органы дыхания, в результате чего рыбы смогли выходить на сушу и дышать атмосферным воздухом?
Урок 13.09.2010
Содержание урока:
Повторение классификации. Ланцетник. Общая логика эволюции позвоночных.
Домашнее задание:
Повторить материал по классификации, подготовиться к самостоятельной работе.
Рубрика: Взмах | Ваш отзыв »
Вторник, 14 Сен 2010
Биология, 7 класс
Урок 16.09.2010
Содержание урока:
Закончили раздел «Классификация». Разобрали способы взаимоотношений организмов в природе: паразитизм, симбиоз, хищничество, нахлебничество и пр.
На уроке не присутствовали:
Трофимов А., Цветкова Д. – переписать конспекты у сотоварищей и показать мне на следующем уроке.
Без выполненного Д/З были:
Гинтовт С., Гринев И., Романов А., Давыдов Ю. + отсутствующие. Это долг, господа, копить их не рекомендуется.
ДЗ на следующий урок: повторить пройденные термины, тему «Классификация». Подготовиться к проверочной работе.
Урок 13.09.2010
Содержание урока:
Определения вида, рода и семейства. Основы систематики и классификации.
Д/З:
Дать определение 5-ти понятиям, которые записаны под диктовку, в тетради по РСИ.
Отсутствовие:
Трофимов Алексей – предъявить конспект на следующем уроке.
Рубрика: Взмах | Ваш отзыв »
Понедельник, 13 Сен 2010
Все материалы по преподавательской деятельности во «Взмахе» за 2010 год.
РСИ
- 7 класс
- 8 класс
Биология
- 7 класс
- 8 класс
- 9 класс
- 10 класс
Рубрика: Взмах | Ваш отзыв »